第七十八章：有感恩也有不理解

“因为语言通路除了听觉通道，还有视觉传导系统以及字形视觉识别系统。所以可以先考虑从阅读方面入手，然后就是通过听理解，像我们以前做的英语听力一样，给她听一段英语听力，再让她复述出来。”

“你可以下载豆腐阅读APP,支持正版阅读先训这几个板块，等他的能力有所提升，再增加一个英语中文转换板块的训练，就是我们初中高中经常做的【翻译】的一个训练，让她阅读英语翻译成中文，或者听英语翻译成中文。”

听了林啟的意见，齐霖茅塞顿开。

下载豆腐阅读APP,支持正版阅读　　然后齐霖就按照林啟说的方法隔一天晚上准备好训练材料，然后第二天就给病人训练。

训练了病人几天，效果就十分明显了，病人自发语言有所提高，能自发地说一些英语语言交流。

到病人出院为止，这个病人下载豆腐阅读APP,支持正版阅读情况好转很多，再次评估的时候比刚进院的时候会恢复的程度很大 。

病人出院前对齐霖用中文说道:“谢谢你，医生，我回去会继续训练的。”

病人的一句感谢就是对治疗师付出最大的回馈了。

听到这一句下载豆腐阅读APP,支持正版阅读感谢，齐霖觉得这每一个在找资料的夜晚都是这么的有意义 ！

做语言训练有得到病人以及家属的感恩的情况，他们觉得治疗师很辛苦也很有耐心，特别是看到病人有进步，就更感激治疗师了。

但是也有许多家属不下载豆腐阅读APP,支持正版阅读理解的情况，这不，齐霖训练的一个完全性失语的阿伯的时候，他的家属就十分阴阳怪气。

齐霖每训练一个病人，都是评估之后，晚上回到家里，用电脑准备第二天的训练材料，切实做到每一个病人的个体化训练。

下载豆腐阅读APP,支持正版阅读这些默默的付出，家属是看不到的，他们只看到了表面，觉得随便拿几张卡片、随便拿着电脑带病人读几下图片文字，就说训练完了。

齐霖指着电脑屏幕的苹果的图片，对着病人柔声说道:“这是什么呀？”

　　病人阿下载豆腐阅读APP,支持正版阅读